疫情下的他者哲學:一場全世界都加入,名為「倖存COVID-19」的行為藝術
林岱樺(所長/諮商心理師)
居家隔離的日子,我讀不下任何「克服恐懼」的懶人包。作為心理師,目前對自己實在沒有更好的心理治療。我倒是服了行為藝術家謝德慶和哲學家列維納斯給我的「鎮定劑」⋯⋯
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台灣教育的病態競爭不只來自「翻譯錯誤」,還有老師與上一代之間的互相競爭
林岱樺(所長/諮商心理師)
小瑜老師說她教學生涯到現在,有個學生是她這輩子都覺得對不起的學生。那位女學生來自單親家庭,小瑜老師一直覺得女學生無法符合她的標準,她怎樣教就是不符合她們班的標準,所以當初小瑜老師很討厭那位學生⋯⋯
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想要在婚姻和母職中「做自己」的女性們,要克服什麼?
林岱樺(所長/諮商心理師)
我的時代看起來好像進步很多,女性們勇於表現自己,但是張清芳的故事,讓大家跌破眼鏡。即使看起來有經濟基礎,且事業有成就的歌唱女性,聲音還是被消失。
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