台灣教育的病態競爭不只來自「翻譯錯誤」，還有老師與上一代之間的互相競爭
林岱樺（所長／諮商心理師）
小瑜老師說她教學生涯到現在，有個學生是她這輩子都覺得對不起的學生。那位女學生來自單親家庭，小瑜老師一直覺得女學生無法符合她的標準，她怎樣教就是不符合她們班的標準，所以當初小瑜老師很討厭那位學生⋯⋯
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疫情下的他者哲學：一場全世界都加入，名為「倖存COVID-19」的行為藝術
林岱樺（所長／諮商心理師）
居家隔離的日子，我讀不下任何「克服恐懼」的懶人包。作為心理師，目前對自己實在沒有更好的心理治療。我倒是服了行為藝術家謝德慶和哲學家列維納斯給我的「鎮定劑」⋯⋯
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每個人都害怕「傳染」到五寶爸的「缺陷」，所以他成為社會的代罪羔羊
林岱樺（所長／諮商心理師）
關於五寶爸的新聞和網路言論，視角都是推向「一個人的惡」。在獵巫般的報導下，五寶爸如果有任何一點瑕疵，就會被社會大眾不斷放大來掩飾自己的不安，害怕五寶爸污染你。但我們心裡很清楚，是因為我們夠幸運，才能夠安然地發展。
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廢墟花園心理諮商所 
