心理師：近兩年在工作實務現場，發現自殘的小學生越來越多
林岱樺（所長／諮商心理師）
孩子對死亡的感覺感到好奇，哪個人對死亡的感覺不感到好奇？我們是否和孩子聊過死亡？還是連大人都不敢談？或是以為孩子怎麼會有「自己的感覺？」我們能走近孩子，和孩子分享感覺及教孩子認識自己的感覺嗎？
閱讀更多
我們每天為他人「貼標籤」，這才是真正殺死一個人的隱形力量
林岱樺（所長／諮商心理師）
我們為學生貼上「台大／頂大」的貼紙，越貼越多，學生開始擔心自己不夠優秀會得到灰點；我們為軍人貼上象徵「堅強」的貼紙，越貼越多，軍人擔心不夠堅強會得到灰點。台大學生應該各項人生表現優秀，軍人應該更堅強更有男子氣概等想法，是殺死一個人的隱形力量。
閱讀更多
當小學生談戀愛仍被視為「問題」，校園現場的情感教育就滿是問題
林岱樺（所長／諮商心理師）
情感教育蘊含在連續的真實情感經驗中，但多數教育者將國小生談戀愛視為「問題」，好像害怕和兒童談論情感會撩起情欲，或是影響學業成績。這些恐懼恰恰顯現教育者對情感教育、性別教育的逃避、害怕及忽視。
閱讀更多
廢墟花園心理諮商所 
